Yleinen 
Digivision julkaisema, uusi opetushenkilöstölle suunnattu tarkistuslista kokoaa yhteen paikkaan ohjeet erilaisten oppimateriaalien saavutettaviksi tekemiseen. Tarkistuslista täydentää jo aiemmin julkaistuja digipedagogiikan laatukriteereitä, jotka tukevat korkeakouluja laadukkaan koulutussisällön tuottamisessa.
Yhteisponnistuksella yhtenäisempää laatua
Neljän korkeakoulun saavutettavuuden asiantuntijat tekivät tarkistuslistan opastamaan oppimateriaalien saavutettavuuden parantamisessa. Tarkistuslistalle on selkeä tarve: saavutettavuuden perusohjeet ovat olleet vaikeasti sovellettavissa opetuksen kontekstiin.
”Me tarkistuslistan tekijät toivomme, että yhä useampi opiskelija saisi käyttöönsä helppokäyttöisiä ja ymmärrettäviä oppimateriaaleja riippumatta siitä, missä korkeakoulussa hän opiskelee. Toivomme samoin, että tarkistuslistamme innostaa oppimateriaalien tekijöitä tutkimaan ja kehittämään saavutettavuutta”, tekijätyöryhmä toteaa.
Tekijät kannustavat lisäksi korkeakoulujen henkilöstöä hyödyntämään tarkistuslistan ohjeita korkeakoulujen omien ohjeistusten kehittämisessä. Tarkistuslista onkin julkaistu avoimen cc-lisenssin alla.
Saavutettavuus parantaa kaikkien oppimiskokemusta
Saavutettavat oppimateriaalit parantavat kaikkien oppimiskokemusta. Saavutettavuus on välttämätöntä opiskelijoille, joilla on toimintarajoitteita, vammoja tai oppimisvaikeuksia.
Digitaalisilla oppimateriaaleilla tarkoitetaan sähköisiä, usein toimisto-ohjelmilla tuotettuja, materiaaleja kuten diaesityksiä, tekstidokumentteja, videoita, sähköisiä artikkeleita ja immersiivisiä VR/360°-sisältöjä. Tarkistuslistan tarkoitus onkin selkeyttää, mitä asioita tällaisten materiaalin luomisessa tulee huomioida, jotta ne olisivat helppokäyttöisiä kaikille opiskelijoille.
Apuvälineet kuten ruudunlukijat ja lukemista helpottavat työkalut eivät toimi saavutettavuuspuutteita sisältävien materiaalien kanssa. On tärkeää, että oppimateriaalien tekijä toteuttaa saavutettavuuden suunnitelmallisesti ja säännönmukaisesti materiaalien rakenteisiin. Vain siten materiaalit tulevat kaikkien käytettäviksi. Tarkistuslista opastaa tässä työssä.
Tarkistuslista apuna pienten saavutettavuustekojen tekemisessä
Oppimateriaalien tekijän kannattaa nivoa saavutettavuusparannuksien teko osaksi totuttuja rutiinejaan. Hyvä ajankohta on esimerkiksi uuden oppimateriaalin valmistelu tai aiemmin luotujen materiaalien päivitys seuraavaa opintototeutusta varten. Tarkistuslistan tekijöiden vinkki: Tarkistuslistan lisäksi kannattaa hyödyntää toimisto-ohjelmien sisäänrakennettuja helppokäyttöisyyden tai saavutettavuuden tarkistustyökaluja.
Tarkistuslistan käännökset ruotsiksi ja suomeksi julkaistaan kesän 2026 aikana. Tarkistuslistan ensimmäinen versio julkaistiin Aalto-yliopiston sivustolla vuonna 2025 ja sitä kehitetään jatkuvasti.
Tarkistuslistan tekijätyöryhmään kuuluvat Suvi Toivonen Aalto-yliopistosta, Anna-Liisa Mattila Oulun yliopistosta, Jenni Torikka Metropolia Ammattikorkeakoulusta ja Satu Turkka Itä-Suomen yliopistosta. Tavoitat heidät sähköpostitse: etunimi.sukunimi@organisaatio.fi
Lisätietoa:
Digivision ja korkeakoulujen yhteistyössä tuottamat digipedagogiikan laatukriteerit ovat työkalu, joka tukee korkeakouluja laadukkaan koulutussisällön tuottamisessa. Laatukriteerit julkaistiin ensimmäisen kerran 2023.
Laatukriteereitä ovat tutkimusperustaisuus, modulaarisuus, monimuotoisuus, saavutettavuus ja käytettävyys. Laatukriteerit ovat ohjenuora laadukkaan koulutussisällön tuottamiseen, oli kyseessä sitten informaali, non-formaali tai formaali koulutus.
Saavutettavuuden tarkastuslista täydentää saavutettavuutta koskevia kriteereitä, ja tarjoaa opetushenkilölle aiempaa paremmat valmiudet tehdä oppimateriaaleistaan saavutettavia.