Tutkinto-opiskelusta tulee entistä joustavampaa – luvassa kiehtovia mahdollisuuksia oppijoille ja korkeakouluille

Oppimisesta tahdotaan tehdä helppoa ja houkuttelevaa, ja yksi keino siihen on tutkinto-opiskelun joustavoittaminen. Korkeakoulut alkavat nyt edistää asiaa yhteisessä Digivisio-hankkeessaan.

Opiskelijoille on tärkeää, että he pystyvät sovittamaan opinnot arkeensa vaivattomasti ja koostamaan tutkinnon, joka tukee omia urahaaveita. Tässä kaikessa voi auttaa joustava tutkinto-opiskelu. Siksi suomalaiset korkeakoulut ryhtyvätkin nyt edistämään sitä yhteisessä Digivisio-hankkeessaan.

Mutta mitä joustava tutkinto-opiskelu oikeastaan on?

– Se tarkoittaa, että opiskelija voi valita toisesta korkeakoulusta opintoja ja sisällyttää ne omaan tutkintoonsa, selvittää Digivision teknisistä ratkaisuista ja tietoturvasta vastaava hankepäällikkö Jonna Piiroinen.

Joustava opiskelu onnistuu jo nyt Ristiinopiskelupalvelun kautta, mutta opiskelijan ei ole helppoa löytää juuri omaan tilanteeseensa sopivia vaihtoehtoja. Tieto niistä voi olla hajallaan opinto-oppaissa, verkkosivuilla ja tietojärjestelmissä.

– Tällä hetkellä joustavuuden mahdollisuudet ovat opiskelijoilta aika piilossa, Piiroinen sanoo.

Tavoitteena madaltaa opiskelun kynnystä

Ongelman ratkaisemiseksi korkeakoulut aikovat koota joustavan tutkinto-opiskelun tarjonnan Opin.fi-palveluun. Tästä koituu opiskelijoille monenlaista hyötyä.

Kurssien poimiminen toisesta korkeakoulusta helpottuu, mikä voi auttaa esimerkiksi koostamaan monitieteisen tutkinnon tai perehtymään syvemmin tiettyyn aihepiiriin. Se voi vauhdittaa myös valmistumista.

– Jos omassa korkeakoulussa ei ole juuri sillä hetkellä saatavilla tiettyjä kursseja, voi suorittaa korvaavia opintoja muualta, Piiroinen havainnollistaa.

Korkeakouluille hyödyt ovat niin ikään selkeät. Joustavoittaminen vahvistaa koulutuksen laatua ja tehostaa työnjakoa, kun kukin korkeakoulu voi keskittyä omiin vahvuuksiinsa. Samalla edistyy myös Suomen tärkeä tavoite: osaamistason nosto ja opiskelun tekeminen entistä houkuttelevammaksi.

Mikä on Digivision rooli projektissa?

Joustavoittaminen ei tapahdu hetkessä. Se kytkeytyy esimerkiksi korkeakoulujen opintosuunnittelun prosesseihin, ja siihen liittyy paljon teknisiä riippuvuuksia eri tietojärjestelmien välillä.

Työtä helpottaa kuitenkin se, että korkeakoulut ovat luoneet jo Digivision ensimmäisessä vaiheessa rakenteet yhteiselle vuoropuhelulle. Oleellista on huomata, että tutkinto-opiskelun joustavoittaminen toteutuu korkeakoulujen välisillä sopimuksilla.

– Korkeakoulut saavat itse vapaasti valita, missä asioissa ne tekevät yhteistyötä, Piiroinen korostaa.

Digivisio vastaa joustavuuden mahdollistavista teknisistä ratkaisuista: korkeakoulujen yhteisen tietoalustan rakentamisesta ja rajapinnoista, joiden kautta tieto siirtyy eri järjestelmien välillä.

Lisäksi Digivisio kehittää älykkäitä sovelluksia ja analytiikkaratkaisuja. Niillä opiskelijat pystyvät etsimään itselleen sopivaa tarjontaa Opin.fi-palvelusta ja korkeakoulut tarkastelemaan vaikkapa sitä, mitkä sisällöt kiinnostavat tutkinto-opiskelijoita eniten.

Näin työ etenee lähivuosina

Pohjatyöt urakkaa varten on tehty vuonna 2025. Digivisio on kerännyt näkemyksiä opinto-ohjaajilta, muilta korkeakoulujen asiantuntijoilta ja järjestelmäkehittäjiltä. Myös tutkinto-opiskelijoiden ajatuksia on kartoitettu haastatteluilla ja laajalla kyselyllä, johon kertyi kaikkiaan yli 1 500 vastausta.

– Pyrimme validoimaan haasteita ja toisaalta esittämään myös ensimmäisiä ratkaisuehdotuksia niihin.

Seuraavaksi työ jatkuu näin: Digivisio rakentaa vuoden 2026 aikana tietoalustaa, jonne opintoja koskevia tietoja jatkossa kootaan. Varsinainen joustavan tutkinto-opiskelun ratkaisujen kehittämine nalkaa kesän jälkeen.

– Tämän hetken suunnitelmien mukaan uudet tutkinto-opiskelun ominaisuudet Opin.fi-palvelussa tulevat näkyviin vuoden 2027 puolella, Piiroinen arvioi.

Joustavuuden mahdollisuudet lisääntyvät tämän jälkeen asteittain. Osa projekteista on kuitenkin päätetty siirtää pidemmälle tulevaisuuteen. Tällaisia ovat esimerkiksi opintojen hyväksilukua ja siirtymiä korkeakoulujen välillä tukevat ratkaisut, koska ne ovat teknisesti monimutkaisia toteuttaa. Myös tutkinto-opiskeluun ilmoittautuminen tapahtuu jatkossakin tutun Ristiinopiskelupalvelun kautta.

– Korkeakoulut ohjaavat työtä ja päättävät, mitä loppujen lopuksi toteutetaan, Piiroinen kiteyttää.